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历史教学·中学版2021年第5期  文章正文

卅载踪迹卅载心

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   [关键词]历史教学,学科发展,学术成长

   [中图分类号]g63 [文献标识码]a [文章编号]0457-6241(2021)09-0024-03

   在《历史教学》即将迎来创刊七十年之际,我的教学生涯也即将进入第三十个年头。看着办公室书架上那一排蔚为大观的历年《历史教学》杂志,觉得这不仅是一部厚重的学术史,记录了新中国历史教学的发展历程,同时也是我个人的心灵史,承载了我很多的探索、思考和情感。回顾三十年所走过的路,我每一个进步都离不开《历史教学》的启迪和支持,同时,《历史教学》也帮助我记录了清晰的学术成长足迹和心路历程。

  一 ……阅读全文

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