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历史教学·中学版2021年第5期  文章正文

历史学科大概念的界定与教学课例

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   [摘 要]中学历史学科大概念包括史论概念、重要命题和基本原理等。以“隋唐制度的变化与创新”一课为例,本课的大概念确定为:制度创新是推动社会发展和进步的动力。围绕这一大概念展开的教学逻辑是:制度困境、制度变革和制度影响。

   [关键词]历史教学,大概念,制度创新

   [中图分类号]g63 [文献标识码]a [文章编号]0457-6241(2021)09-0003-06

   《普通高中课程方案(2017年版)》关于高中教学内容改革,提及“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化”。①于是,大概念成为当前我国教育界探讨的一个热门话 ……阅读全文

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